全文获取类型
| 收费全文 | 21624篇 |
| 免费 | 1293篇 |
| 国内免费 | 117篇 |
专业分类
| 教育 | 11080篇 |
| 科学研究 | 9236篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 605篇 |
| 综合类 | 743篇 |
| 文化理论 | 15篇 |
| 信息传播 | 1353篇 |
出版年
| 2024年 | 15篇 |
| 2023年 | 135篇 |
| 2022年 | 547篇 |
| 2021年 | 693篇 |
| 2020年 | 822篇 |
| 2019年 | 745篇 |
| 2018年 | 449篇 |
| 2017年 | 461篇 |
| 2016年 | 772篇 |
| 2015年 | 852篇 |
| 2014年 | 1330篇 |
| 2013年 | 1254篇 |
| 2012年 | 1929篇 |
| 2011年 | 1890篇 |
| 2010年 | 1329篇 |
| 2009年 | 1151篇 |
| 2008年 | 1351篇 |
| 2007年 | 1584篇 |
| 2006年 | 1452篇 |
| 2005年 | 1044篇 |
| 2004年 | 982篇 |
| 2003年 | 933篇 |
| 2002年 | 630篇 |
| 2001年 | 423篇 |
| 2000年 | 159篇 |
| 1999年 | 51篇 |
| 1998年 | 18篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 78 毫秒
11.
中国传统村落根植于中华民族农耕文明,其价值蕴藏丰富的文化内涵。中国传统村落是世界上规模最大的农耕文明聚落遗产群,是记载古代社会变迁、文化融合的恢弘史诗,是当今世界极其丰富的自然人文旅游资源。中国传统村落发展存在的诸多问题,提出保护中国传统村落需秉持创新发展的理念,以留住乡愁。 相似文献
12.
13.
14.
哈佛大学是世界高等教育的典范,兼容了英国的学院观念、德国的研究与研究所制度和美国的民主思想。它所秉持的精英教育、真理与学术至上、自由教育和学术自由等教育理念,既是其370多年发展历史的结晶,又是其超越自我、独领风骚、傲视群雄的内在精神。研究哈佛大学教育理念,有助于科学系统地构建引领我国建设高等教育强国的理念体系,为建设世界一流大学提供借鉴和启示。 相似文献
15.
李志平 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(6):51-54
加快经济发展方式转变是我国经济社会领域的一场深刻变革,关系改革开放和社会主义现代化建设全局,也关系到地方政府能否真正代表好、维护好、发展好地方的公共利益。通过制度创新,是地方政府加快转变经济发展方式的有效途径;弘扬价值科学创设是制度创新重点;扭住难点,进行制度创新是加快转变经济发展方式的现实路径。 相似文献
16.
传统思想政治理论课教学方式饱受诟病,思政教学创新及其效果备受关注。为进一步完善、促进思政教改,对思政教学改革进行调查研究,有利于发现问题,推广经验,促进创新。 相似文献
17.
王春柳 《浙江工贸职业技术学院学报》2011,11(4):76-80
本文以学生的需求为出发点,将90后学生的特点和教育规律、教育的要求有机结合,创新开学典礼、奖学金颁奖典礼、毕业典礼三大典礼的主题、内容、形式,贴近实际、贴近生活、贴近学生,营造浓厚的育人氛围,发挥三大典礼的育人功能,使典礼成为学生愿意参与和主动接受教育的大课堂,让每位参与典礼的学生受到潜移默化的感染和熏陶,促进学生健康成才和全面发展,增强大学生思政教育的实效性。 相似文献
18.
大学生就业指导理念和实践模式分析 总被引：1，自引：0，他引：1
周全 《浙江工贸职业技术学院学报》2011,11(3):65-67
在高校扩招的大背景下,大学毕业生就业形势愈发严峻,高校毕业生就业难问题已经成为当今社会难题之一。而解决这一问题的最终手段之一,就是各大高校有效的进行大学生就业指导工作。但是,高校现有的就业指导无论在理念还是在模式上都无法满足学生们的需求,需要进行行之有效的转变。 相似文献
19.
创新驱动战略是进一步激发我国创新的动力,是推动经济社会科学发展的核心战略：是加快产业转型升级步伐,促进战略性新兴产业发展的重要举措;是促进区域间竞争协同发展,完善现代化建设总体战略布局的内在要求：是发挥比较优势提升国家竞争力。切实保障国家安全的战略途径。迈克尔．波特首次将创新驱动作为一国取得竞争优势的重要战略予以系统地研究．认为产业发展只有从自然禀赋推动和资本推动阶段跃升到创新驱动阶段,才能使价值链从低层次跃升为高层次,只有创新驱动才是保持经济社会可持续发展的唯一有效战略途径。该文立足于创新驱动战略提出的时代背景．解析对实施和研究创新驱动战略的价值。 相似文献
20.
分析了基于Web2.0网络应用和服务的平台特征对构建大学生创新训练计划交流模式的必要性和可能性,提出了基于Web2.0的大学生创新训练模式,并结合具体实例应用进行了分析。 相似文献